体育学院党委始终重视学风建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合体育专业学生精力充沛、集体荣誉感强、实践能力突出的鲜明特质，秉持“扬长补短、精准施策”的原则，构建学风长效机制，走出一条贴合体育专业实际的学风建设之路，现将具体做法汇报如下：

一、 多维发力筑牢学风根基

1．党建引领。我们充分发挥学生党员、退伍士兵学生的先锋模范作用，组建“党员学习先锋岗”，让优秀学生带头分享学习经验和技巧；依托主题党日活动，开展“赛场标兵”与“学习标兵”分享会，邀请省大学生游泳竞标赛冠军杨钧键和国家奖学金获得者李佳敏分享成长故事，引导学生树立“技能过硬是立身之本，理论扎实是发展之基”的成才理念。

2.机制破局。建立课程衔接、实践转化、考核激励三项弹性机制，破解学训时间冲突难题。学风监督岗围绕课堂纪律、一操一自习、环境卫生等维度，开展 “争坐前排”“无手机课堂”“星级宿舍评选”等活动，构建并完善学风运行管理机制，通过引导学生自我管理培育优良学风。

3.帮扶补弱。设立“一生一策”学业帮扶机制，针对不同学情学生开展分组辅导与个性化打卡管理。同步实施“学习成绩预警管理”，对成绩或出勤临近预警线的学生及时开展预警谈话，围绕学生学习兴趣淡薄、学习动力不足等问题开展个性化心理疏导，帮助学生明确学习目标,激发学生学习内驱力。

4.文化赋能。深挖体育文化中的育人内核，开展“晨读晨练一体化”夯实学生专业基础，以“运动技能擂台赛”激活学生学习内生动力。优秀校友是体育文化传承的“活标杆”，通过邀请优秀校友太原市城投公司国资企业董事长王信哲，分享职业规划、职业发展、体育创业等方面的经验，让学生在榜样引领中感悟体育精神的时代内涵，激发专业学习与职业发展的成长内驱力。

二、 统筹发力促进学训融合

1.学院严格落实各项管理规定，搭建“全方位、多层次、常态化”的管理体系，通过日常行为规范引导学生养成良好习惯；同时常态化开展防电信诈骗、诚信考试和安全教育等主题班会，强化学生的规则意识与道德素养，为学训融合筑牢行为与思想双重保障，也为体育专业学生参与赛事执裁、实践应用奠定职业素养基础。

2.校内以赛促学，锤炼执裁技能。学校常态化举办田径运动会、学生“筑梦杯”篮球赛、“筑能杯”足球赛、“笃行杯”乒乓球赛、吉尼斯体育节；教职工篮球、羽毛球和棋牌比赛等各类体育赛事，为体育专业学生搭建实践练习平台。学生以裁判身份深度参与赛事全流程，在执裁实践中系统巩固专业理论知识，熟练掌握赛事组织、规则解读、现场判罚等实操技能，实现专业知识与实践应用的初步融合。

3.校外联动实践，转化所学本领。学院联动农行山西省分行、山西路桥建设集团、山西兴业银行和晋商银行等合作单位，共同组织趣味运动会、篮球赛、足球赛、羽毛球赛等专项体育竞赛。学生将校内执裁积累的专业知识与实操技能，充分运用到校外活动的组织策划、流程把控与现场执裁中，实现“校内所学”向“校外所用”的有效转化。

4.闭环培养提效，深化融合成效。通过“校内学技能、校外练本领”的闭环培养模式，让学生在“学-练-用”的全过程中锤炼过硬专业能力，不仅提升了体育赛事执裁与活动组织的实战水平，更推动学训融合从“理论对接实践”向“能力精准落地”升级，切实增强学训融合的针对性与实效性。

三、精准发力共谋长远发展

1.强化班级学风建设主体责任，实施班级学风目标责任制，制定学习计划，形成互助共进的良好氛围。

2.将学风融入党建、资助、就业等方面，促进资助、就业与育人工作的有机结合，尤其是加强产教合作，提高学生的职业竞争力。

3.以活动为载体，设立学风建设月，开展“考研经验分享会”、“学风辩论赛”等活动，树立全面发展的良好学风，持续探索体育特色学风建设路经。

未来，学院将继续以立德树人为根本，立足体育专业特色，不断优化工作举措，探索体育特色鲜明的学风建设路径，努力培养出更多复合型、创新型、具有职业迁移能力的高端技能体育人才。

（供稿：杨杰   初审：贺奇  复审：韩艳春  终审：乔忠魁）