为筑牢校园心理健康育人防线，提升心理工作队伍个案辅导、危机研判与应急干预能力，规范心理个案处置流程，防范化解学生心理安全风险，6月9日—10日，我校特邀中北大学原心理发展指导中心主任屠鸣、山西职业技术学院副教授杨青两位心理专家入校，开展2026年学生心理疑难案例专项督导活动。学校心理健康教育教研室教师、各学院心理站长及重点关注学生帮扶辅导员参加本次活动。

本次督导共设置两场专题研讨，结合我校学生心理工作实际难点，采用个案汇报、专家督导、互动答疑相结合的形式开展。会上，管理学院心理站长王湛、心理健康教育中心专职心理教师孙晋芳，依次汇报本学期遇到的疑难心理个案，详细介绍个案基本情况、前期辅导开展过程、咨询工作卡点及自身专业困惑，为专家精准督导提供详实的一线工作依据。

两位专家立足专业视角，针对个案开展精准剖析与针对性指导。屠鸣老师结合精神动力学理论，帮助汇报教师洞察来访者内心深层困惑，并给出切实可行的个案优化建议。杨青老师对我校心理教师扎实的专业能力予以肯定，聚焦个案概念化搭建、规范案例报告书写两大核心内容展开细致指导，帮助咨询师更好理解个案，也为后续咨询开展指明了方向。

互动答疑环节，参会人员围绕学生心理风险分级、家校协同沟通、长期个案跟踪管理等日常工作痛点积极提问。两位专家结合高校同类真实案例逐一答疑解惑，分享实用处置经验与工作技巧，现场交流深入、研讨氛围浓厚。

参训教师表示，本次督导贴合一线工作实际，直击心理辅导工作重难点，有效解开了日常个案帮扶中的困惑，进一步明晰了个案干预规范流程，自身专业实操能力得到有效提升。

心理健康教育是立德树人工作的重要支撑，更是校园安全稳定的关键防线。本次专项督导进一步规范了我校心理个案处置流程，强化了心理育人队伍专业服务水平。下一步，我校将常态化开展心理案例督导与师资培训，前移心理风险防控关口，完善学生心理健康预警、干预、帮扶全链条工作体系，用心守护学生身心健康，助力学子成长成才。

    （撰稿：李荣风  初审：梁韶萍  复审：韩艳春  终审：乔忠魁）