梁栋 —— 深耕育人沃土的新时代学生引路人

梁栋，男，汉族，中共党员，国家三级心理咨询师，现任设备工程学院专职辅导员、设备工程学院心理辅导站站长。深耕学生工作一线十余载，他始终秉承 “严字当头、情字贯穿、育人为本、重在素质”的育人理念，以政治引领筑牢思想根基，以精细管理护航成长之路，以专业素养守护心灵绿洲。先后荣获省教育厅优秀班主任、省直团工委优秀共青团干部、校级优秀辅导员、优秀共产党员等荣誉称号。目前担任建环2201B、2202B、2203D、2301B、给排水2401F班辅导员，主要从事大学生思想政治教育、大学生心理健康教育、学生管理等工作，是学生口中“有温度的人生导师，有力量的成长伙伴”。

一、筑牢思想之基，做铸魂育人的领航者

作为新时代思想政治教育的践行者，梁栋始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，将理论武装作为政治引领的核心抓手，把思想政治教育贯穿育人全过程。他深耕党的创新理论学习，系统参与各类政治理论研修与专题培训，持续夯实政治素养根基。在日常育人实践中，他运用主题班会、理论讲堂、党课研学、网络思政等多元载体，紧扣时政热点，将党的政治理论成果深度融入学生思想政治教育，着力培育学生坚定理想信念、厚植家国情怀，以躬身实践诠释共产党员的先锋模范担当。

作为学生思想教育的“领航员”，梁栋老师在提高自己政治素养的同时不断强化自己的业务能力，先后荣获校级辅导员优秀工作成果奖三等奖、工科大首届辅导员大赛三等奖。

二、精耕管理之责，做成长成才的护航者

在班级治理中，梁栋构建“三全育人”生态体系，推行“辅导员—班干部—宿舍长—舍员”四级网格化管理模式，构建起从考勤管理、教室宿舍卫生规范到奖助学金评定等系列班级规章制度，所带班级近三年获得“五四红旗团支部”荣誉称号1次，先进班集体荣誉称号2次。

针对学业困难学生，梁栋老师建立起“一生一策”的个性化帮扶档案，通过学业数据分析，精准定位薄弱环节，结合学生个性特点制定分层提升方案。他牵头组建“专业教师+优秀学生”双导师帮扶团队，有效助力学生突破学业瓶颈，护航学生学业提升。

在职业规划方面，构建“生涯规划—技能提升—岗位匹配”全链条就业服务体系，为重点群体（如家庭困难、学业困难学生）建立帮扶台账，提供“一对一”简历修改、面试辅导和岗位精准推送。所负责的2024届暖通专业毕业生就业率达100%，位居学院前列，切实助力学生实现高质量就业。

三、深耕心灵之田，做心理健康的守望者

作为设备工程学院心理辅导站站长，梁栋构建了“宿舍-班级-辅导员-学院”四级心理干预体系，建立《重点学生心理成长档案》以及班级心理健康周报制度。聚焦心理健康动态排查、重点学生建档追踪、团体心理辅导实施、心理健康活动组织等核心工作，同时承担学校心理咨询服务与心理健康课程教学任务，构建起覆盖预防、预警、干预、善后的全链条心理育人工作体系。

在学院心理辅导站站长岗位上，他组织并带领学生多次参加学校举办的校园剧本、微电影、舞台剧大赛，荣获“优秀指导老师”称号，2025年4月份建设了学院心理咨询室，购置心理沙盘、欧卡、宣泄器材等，为开展心理健康教育工作提供支撑，做好学生心理健康的守望者。

“教育是点燃火种的事业，辅导员要做学生生命中的那束光。”十余载育人路，梁栋用脚步丈量学生成长轨迹，用真心倾听青春困惑，用专业助力梦想起航。他始终相信：唯有以赤诚之心深耕育人沃土，方能在学生成长的田野上，收获满目的桃李芬芳。